第57章 数学课（1 / 2）

同学们也陆陆续续回到教室坐回自己的位置上，等待着上课铃声响起。

天小小依旧翘着个板凳，抬头看着天花板发呆。

周围人感觉这人不是来上课的，感觉像是享受老年人快乐。

班长看着天小小那个样子，真的想给他一脚。

在小学都没见过这样的学生，怎么一上初中各路大神展显神通。

班长也是趴在桌子上，捂着头不想看周围的情况，简直一团糟。

“铃铃铃”上课铃响起，班上的人各回各位置上坐好，等待老师前来上课。

过了一会老师敲了敲门，就进教室先把公文包放下至讲台上。

随后接着拿起笔，转身向黑板开始写自己的名字和电话以及教的科目。

老师写好后转过身来，班长脑海里显现出一段描写老师外貌的句子。

他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。

老师看向班长，眼里像小迷妹一样开口道：“今天是开学的第一天，同时我也是你们班的数学老师，希望今后大家多多关照友好相处，再者就是课堂纪律的问题，你可以不听我的课，但是请不要发出声音，交头接耳，传字条等行为，你坐在位置上看书我都不打搅你，但是一旦上课被我发现你在那里大声喧哗的，那我便不好意思请你出去走廊罚站，这堂课你也就不用听了，明白没各位同学。”

底下的同学一个接一个的回答道：“明白。”

天小小觉得有点意思，毕竟这样新奇的上课方式闻所未闻，但还是不打算听课，就爱看外面的风景。

但还是在抽屉里拿出数学课本，翻开第一页写上老师的名字和电话，不知为何每一学期新发的课本，都要写上上这门课老师的电话以及姓名，即便从来没有打过这个电话依旧保留在课本上，从小学开始天小小就保留了这个习惯。

数学老师接着道：“开始上课，打开数学课目录那一页，请记住我刚才所说的话。”

同学们听后鸦雀无声，默默拿出数学课本翻开老师所讲的那一页。

数学老师看后便打开课本开始上这堂课。

上课途中后面的男生引起不小的骚动，但数学老师不为所动接着讲课。

随后声音越来越大，只见数学老师走到垃圾桶前，拿起桶后面的扫把，径直朝向后排座位。

扫把反过来数学老师拿着可以扫地的那头，指着大声讲话的学生，便严肃道：“出去，还有你，还有你，都给我去走廊上站着。”

随后几人应了数学老师的话，走出教室在走廊阳台上吹风聊天。

紧接着数学老师回到讲台上，接着把手里的拖把丟置垃圾桶旁边，面向同学们大声训斥道：“谁要是想去外面吹风的自觉出去，不要影响我上课，再有违者我让你作业翻倍外加写检讨，我已经讲得明明白白了，非要这样做，那不好意思我只能枪打出头鸟，别怪我没提醒你们，我已经提醒过了，好了接着上课。”

天小小被这训斥声给吸引了，开始回忆起前两节课上了语文课，拿来和数学课对比一下。

感觉语文老师不如数学老师强势一点，快准狠话不多，而且立马见效，对于那种吵闹的学生就是噩梦，不过他们好像并不在意，还在走廊外聊着天。

时间过得非常之快，“铃铃铃”下课铃声响起，数学老师听后立马停止讲课，而是开口道：“这堂课先讲到这里，这个章节后面有一些练习题先写写看，我下堂课讲给你们听，好了，就先这样，同学们下堂课见。”

说完领着公文包就离开教室，还不忘转头开口道：“你们仨可以回教室了，下堂课在那么搞，明天你们就给我交两份作业，明白没。”

三名学生听到声音后，转头看了一眼数学老师接着聊天。

数学老师看后转头就走，下了一层回到办公室里坐下休息，感觉精神良好。

语文老师这时回到办公室，看着已经坐在办公桌上的数学老师，便开口询问道：“上一（六）班的课怎么样？有没有很吵？是不是没上成？”

数学老师开口回道：“还行，不是很吵，吵的已经在走廊里罚站了，课是上成了但是他们听没听，听不听得懂我就不知道了。”

语文老师听后，才觉得自己上课时候怎么没想到这个办法，先留着在别的班有情况发生再用这个办法。

但是至于有没有效果看学生本身问题，要是顽固学生丝毫不理会老师，连起码的尊重都没有。

语文老师突然想到一个人，便接着问道：“最后一排靠窗第三个，有听你课没有？”

数学老师听后想起上课时的场景，在脑海里回忆一遍，回道：“没有，一直看着窗户外面，不管他，他爱学不学，毕竟强求不来的。”

语文老师开口道：“这也太不负责任了吧，你再不细心教